Poesia férrea

Poesia férrea 
MINHA LAGARTA MECÂNICA GENTIL
Ela encurta distâncias, aproxima pessoas 
Que vêm do norte ao sul deste anil
Grande ser em metamorfose que a todos leva com sorte 

Aos seus lares e aos seus destinos a fio

Transporte público sofrido que por muitos não é

Acolhido, saibas minha linda crisálida não tão 

Colorida ,que por muitos esquecida ,veja que serás
Férrea ,que um dia reinou plenamente nesta TERRA

Minha amada lagarta gentil, vc representa o
PROGRESSO de meu Leão varonil
Um dia , tenho certeza ,que verei com
Clareza , o teu cruzar(que beleza)
Por todo Estado a fio...
 Autora:Mirths Cavalcante

A idade da Loba - Mulheres de 40 anos

O texto mulher madura, mulher com mais de 40 anos fala sobre a maturidade e o poder adquirido com a idade da loba, uma homenagem as mulheres maduras.

A medida que avança a idade, valorizo muito mais as mulheres com mais de 40 anos, e aqui estão algumas razões para isso

Uma mulher com mais de 40, nunca vai te acordar no meio da noite, para perguntar com o que você está sonhando... Simplesmente porque não lhe interessa com o que você está sonhando;

Se uma mulher com mais de 40 anos, não quer assistir um jogo de futebol, ela não fica reclamando e andando em círculos no meio da sala. Ela simplesmente vai fazer algo que ela quer fazer, com grandes chances de ser muito mais interessante;

Uma mulher com mais de 40 se conhece o suficiente para estar segura de si mesma, para saber o que quer, para saber quem quer. São poucas as mulheres com mais de 40 que se importam com o que você pensa delas;

Uma mulher com mais de 40 já tem completa a sua cota de relações "importantes" e "compromissos". A última coisa que quer, na sua vida, é outro amante possessivo;

As mulheres com mais de 40 são superiores. Nunca dão uma baixaria no meio do restaurante. Se você aprontou alguma, ela certamente pode até te acertar um tabefe, mas em regra simplesmente te abandonam e depois não te querem ver nem pintado (por mais que você implore desculpas e diga que está arrependido);

As mulheres com mais de 40 geralmente são muito carinhosas e te elogiam muito. Elas sabem por já terem vivido isso nas relações "importantes" e nos "compromissos" como é desagradável que a pessoa de quem gostamos não seja carinhosa e cuidadosa;

As mulheres com mais de 40 tem segurança o suficiente para te apresentar as suas amigas. Uma mulher mais jovem, quando está com você, pode ignorar a existência da sua melhor amiga;

As mulheres com mais de 40, independentemente da sua área de atuação, acaba se tornando meio psicóloga: você não precisa confessar os seus pecados, porque elas sempre sabem;

Uma mulher com mais de 40 fica absolutamente linda com um batom vermelho;

Uma mulher com mais de 40 é honesta e direta: lhe dirá que você é um completo imbecil, se pensar mesmo isso de você;

Há muitas coisas legais para dizer das mulheres com mais de 40 e pelas razões mais diferentes. Mas lamentavelmente isso não é recíproco: porque para cada mulher com mais de 40, inteligente, bem sucedida, atraente, charmosa, bonita e sexy tem um homem com mais de 40, gordo, largado, se achando e com uma mulher de 20 do lado dele.

É incrível ver como os homens se enganam com as mulheres mais novas. Se cada homem soubesse aproveitar a mulher de mais de 40 anos que está ao seu lado, ele saberia a diferença entre a beleza física e a sabedoria madura.

Se você tiver uma mulher de mais de 40 anos ao seu lado, usufrua dela enquanto puder pois estará usufruindo do que a vida tem de mais belo.

Se você tiver uma mulher que ama, envie essa mensagem de feliz dia da mulher.

Estampas Étnicas

Estampas Étnicas

           Muitos blogs tem falado bastante sobre as estampas éticas, que são estampas inspiradas na África e tribos  Norte Americanas. Na temporada de inverno de 2012 as estampas étnicas serão tendência. As marcas Marni e Proenza Scholer usaram as estampas em seus desfiles. 

          As estampas étnicas são ricas em cores, animal print, com identidades e traços de culturas marcantes. A moda étnica é também rica em detalhes atemporal. 

       

Analfabetismo do 6º ao 9º ano. Como resolver?

Muitos alunos do Ensino Fundamental 2 não sabem ler e escrever. Confira como é possível resolver esse problema

Fernanda Salla -REVISTA NOVA ESCOLA

Muitos estão na escola há anos, mas não têm autonomia suficiente para elaborar ou apreciar um texto. Na Prova Brasil de 2009, 68,4% dos alunos do 6º ano não alcançaram a pontuação considerada mínima em Língua Portuguesa pela organização não governamental (ONG) Todos pela Educação, que é de 200 pontos. Quer dizer, elas não têm capacidades plenas de compreender, interpretar, criticar e produzir conhecimento. Ou seja, podem ser consideradas analfabetas.

Esse grave problema, embora tenha raízes nos anos iniciais de escolaridade, precisa receber atenção assim que diagnosticado, seja lá qual for a idade do estudante e o ano em que está matriculado. O adolescente não pode se tornar o centro de uma situação em que ninguém se responsabiliza pela questão ou, pior ainda, em que o professor de Língua Portuguesa é apontado como o culpado por ela.

Não saber ler e escrever implica em consequências para o estudo de todas as disciplinas. "Sem compreender textos e enunciados, o aluno vai ficando cada vez mais para trás em relação ao grupo", explica a educadora Maria Inês Pestana, ex- diretora de Estatísticas Educacionais e de Avaliação da Educação Básica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O resultado é uma pessoa excluída do processo de aprendizagem.

Foi o que ocorreu com Leonardo dos Santos, Aline Gomes e Maria Vitória Brandão, cujos casos ilustram esta reportagem. Eles perderam um tempo imenso até encontrarem professores de Língua Portuguesa que diagnosticaram a situação de analfabetismo e enfrentaram o problema até solucioná-lo.

Identificar a falta de familiaridade de alguns estudantes com a leitura e a escrita requer muita atenção e sensibilidade dos educadores. Há jovens que se recusam a ler em voz alta e não compõem textos por conta própria, escrevendo somente palavras decoradas. Outros só copiam o que está no quadro ou no caderno do colega, sem saber realmente o que estão fazendo - são os copistas. Existem ainda os que se comportam de modo indisciplinado ou apático. Tudo para camuflar o problema, já que se sentem envergonhados. "Culpar o estudante ou tachá-lo de incompetente é inadmissível. Dessa forma, ele vai cumprir a profecia do fracasso. Cabe ao educador enxergá-lo como alguém capaz de aprender, além de diagnosticar o que ele sabe, para usar isso a favor do que precisa ser conquistado", explica Maria Inês.

O processo de alfabetização de adolescentes deve condizer com a etapa de desenvolvimento psicogenético deles e levar em conta o meio sociocultural em que se encontram. Atividades permanentes de leitura e de reflexão sobre a escrita, com material adequado à faixa etária e foco no combate às principais dificuldades, são a chave do ensino. No entanto, o desafio é formar usuários competentes da língua, de acordo com Delia Lerner no livro Ler e Escrever na Escola: O Real, o Possível e o Necessário (Ed. Artmed, 128 págs., tel. 0800-703-3444, 42 reais). Afinal, só decifrar o sistema de escrita é pouco para quem tem muita vontade (e direito!) de aprender.

Moda na escola: um novo olhar para o mercado de trabalho

Talentos Black Moda Afro 2012

Uma noite repleta de charme, bom gosto e os mais belos e diferentes tipos de belezas reunidos em um mesmo espaço, assim podemos definir a primeira edição do desfile Talentos Black Moda Afro 2012.Pretendemos estender está ideia para nosso ambiente de trabalho com a ajuda da comunidade e da direção da escola.

Produtora Emanuele Sanuto e os premiados da noite. Créditos foto: Augusto Baptista

Quando surgiu a ideia de criar um evento voltado para o fomento da cultura afro, inclusão social e o enriquecimento cultural da cidade do Rio, a produtora Emanuele, encontrou diversos obstáculos, desde a captação de recursos até mesmo a patrocinadores querendo mudar o foco do projeto.  Mas, com o tempo a ideia saiu do papel e ganhou mais adeptos. Hoje, aos 26 anos, a estudante do curso de Ciências Sociais, se sente realizada e prepara-se para colher os frutos de seu trabalho.

A noite foi uma grande homenagem à cultura negra.  Contando com a participação da imprensa, empresários e artistas brasileiros e angolanos. Profissionais que desempenham as funções de trançadeira, estilista, costureira, cabeleireira e artesã ficaram responsáveis pela produção do desfile.

Os selecionados de cada categoria são Angélica Guizino e Fabíola Oliveira – artesãs; Ana Carolina Vasconcellos, Graci Félix, Juliana Jesus, Thais Pires – estilistas; Danny Soares – maquiagem; Allan Sabatini e Emanoel dos Reis – tranças e penteados afros.

Os pré-requisitos para todos os inscritos era que fossem moradores de uma comunidade carioca e apresentassem idade entre 18 e 29 anos. Os dez artistas selecionados tiveram a oportunidade de divulgar o seu trabalho, além de concorrer a uma premiação em dinheiro. O evento aconteceu no último dia 28 de junho,  no Parque das Ruínas em Santa Teresa.

“Muitas vezes falta confiança dos próprios profissionais para buscar por seu espaço”Juliana Jesus, selecionada na categoria estilista

FONTE: BLOGSPOCC

fonte:

Maria Montessori é homenageada pelo Google em Doodle

Carolina RibeiroDa redação

O Doodle desta sexta-feira (31) comemora o 142° aniversário da educadora e médica Maria Montessori. Para homenageá-la, o Google substituiu as letras do logotipo da página inicial de buscas por puzzles feitos pela educadora, que chegou a ser indicada algumas vezes para o Prêmio Nobel da Paz por seu trabalho de tentar promover a paz mundial através da educação.

Educadora e médica Maria Montessori ganha homenagem do Google (Foto: Reprodução/Google)

Ela nasceu no dia 31 de agosto de 1870 em Chiaravalle, na Itália, e morreu em 1952, na Holanda, com 81 anos. Contrariando a vontade de seus pais, ela decidiu estudar medicina na Universidade de Roma e ficou conhecida como a primeira mulher italiana formada nesta profissão. A psiquiatra se dedicou à crianças com retardo mental e criou o método montessori de aprendizagem, que consiste em usar cubos, placas e barras para ajudar a criança no desenvolvimento da inteligência, concentração e criatividade. A peculiaridade desta técnica está no saber construído pelo jovem com o suporte desses objetos e não um aprendizado "forçado" pelo professor.

Maria Montessori (Foto: Reprodução/Google)

Doodle de puzzle

O Doodle faz referência ao método desenvolvido por Montessori no início do século XX para crianças com o objetivo de desenvolver a criatividade delas por meio de puzzles. A técnica, que ainda é usada no mundo, estimula as capacidades sensoriais e intelectuais dos mais jovens. Entre as suas principais obras estão "A Descoberta da Criança" (1909), "O Método Montessori" (1912) e "Desenvolvimento do Método Montessori" (1917).

Formações do grupo É O TCHAN

Confiram algumas fotos de formações  do É o Tchan:

É O TCHAN DO BRASIL!!
FONTE:SITE OFICIAL DO GRUPO